教研室是学院教学、教研活动的基层组织，学科备课组是教研室下设的按任教课程划分的教研组织。备课组的核心职能是以教学研究促进教学改革，提高教学质量。备课组活动开展的质量是备课组职能发挥的保障。为进一步提高备课组活动的成效，现制定本办法。

1、每学期应制定备课组工作计划，总体规划备课组活动；学期教研活动计划应在每学期开始第二周制定完成，并上报教研室、基础部。

2、每次备课组活动应确定主题，抓住教学工作中的重点、难点，集中研究、解决问题；提前一周将教研活动计划通知备课组成员；计划内容应包括：活动主题、活动对象、活动方式、活动地点、时间、预期成果等方面。

3、备课组活动应主要围绕教研、教改来开展，其主题应包括专业建设、课程建设、团队建设等方面。

4、原则上每周二下午集中组织备课组活动。备课组活动正常每二周不少于一次。

5、备课组活动的开展可根据内容，采用多种形式：专题讨论、示范课观摩、集体备课、主题讲座等，形式不一，但求实效。

6、每次备课组活动应做到之前有准备、之间有记录、之后有反馈；记录应明确突出：活动起止时间、出勤情况、活动主题、活动过程及研讨结果和成效。

7、各教研室要加强对备课组活动的考核、督查；每月定期召开一次备课组主任会议，及时掌握备课组活动的开展情况，解决教研活动中存在的问题。

8、为促进备课组活动的开展，进一步作如下规定：

（1）备课组活动应以教研活动为主。

（2）备课组每学期至少组织一次面向本备课组的教学观摩活动，听课后有讨论、有反馈。

（3）备课组每学期在教学改革、课程建设、教材建设等方面组织的教研专题讨论会，不少于总活动次数的50%。

（4）教研活动记录及与教研活动有关的各种资料，备课组要妥善保存，并定期整理，期末交教研室送基础部存档。