在学院的正确领导下，教研室全体教师齐心协力，严格遵守学院的各项规章制度，在人员少、教学工作量大的情况下，顺利完成本年度的教学任务，并在教学改革、教研室队伍建设、科研等方面不断进行着探索和实践。归纳起来主要有以下几个方面： 

一、教学工作 

在课程教学上，全体教师能爱岗敬业、认真组织教学，本年度承担了全院2011级全部班级的课程教学任务。在教学模式上，结合以往的经验，仍然采用分专题、分模块的教学方式，学生反映的教学效果效果良好。教师在授课上也能较好地集中精神收集资料进行备课。全年基本完成了每个班级20课时的教学任务。

教师治学严谨，备课认真，讲稿齐全、规范，重视教学方法、内容的改革，在授课方式上，大多教师能够采用多媒体教学课件教学能较好的结合案例、分组讨论等方式进行教学，能较好地、形象地向广大学生讲授相关政策和就业技巧。在实践环节教学方面，因课时限制只在课外采用辅导的方式进行。教研室切实做好了期初、期中、期末教学检查，积极组织公开教学活动。教学公开课活动是教研工作最基本的内容，是同伴互助，相互学习，共同进步的有效途径。今年教研室共组织了两次公开课教学，同时积极组织全体教师参与课堂听课和课后评课工作。除了要求的公开课教学，教师之间能好地进行相互听课互相学习。

二、学科建设与教研室建设方面 

（1）切实开展教研活动，积极进行教改研究。开学初期教研室按照学校和院部年度工作计划，制订了教研室学期工作和教研活动计划，并能正常开展教研活动。

（2）积极参与江西省高校职业发展与就业指导示范课程评比活动。2013年年初，在寒假之际，教研室组织加班加点教师撰写评比材料，拍摄教学过程，提交材料等。最后以茹军为课程负责人，参评教师茹军、来源，获得“江西省高校职业发展与就业指导示范课程”称号。 

（3）教学内容整合：根据近几年的教学情况，本学年对部分教学内容继续进行了调整。在内容的安排上更注重“实用、够用”原则。弥补了当前课时有限而又能有针对性的对毕业生进行教育的缺点。

三、存在的不足及努力方向

本学年教研室顺利完成了学院的工作部署，但同时，我们的工作和科研上存在在很大不足，今后要继续努力、加强业务学习和自身修养。 提高教学水平和科研水平。

                                                就业指导教研室

                                                    2013年12月16日